2026年度宮水blog

食品科２年生が食品管理の時間に細菌検査を行いました。

１年生の時は手指の検査を行いましたが今回は班で考えて

調理室や工場の流しや包丁、職員室で担任の先生が使用しているキーボード・マウスなど

いろいろな場所の検査をしました。

細菌はどこにでもいることがわかり、これまで以上に洗浄や消毒をしっかりしようと思いました。

船舶運航科２年生が２泊３日の停泊実習を行います。写真は乗船式と操練の準備の様子です。

7月8日、3年生を対象に進路ガイダンスを実施しました。
外部講師をお招きし、面接練習を行いました。

頭では簡単にできそうだと思っていても、実際にやってみると、思うようにできないことが多く、面接練習の必要性を実感しました。

タンカー会社２社、養殖会社３社の社員の方々が、リクルート活動で来校されました。生徒たちは、具体的に進路を決めるために、業務や待遇についての説明を熱心に聞き入っていました。

食品科1年生が水産海洋基礎の授業で学校のある渡波地区の見学を行いました。

まず、水産高校の艇庫に行き実習で使用しているカッターを見学しました。

次に、潮風を感じながら長浜まで歩きました。少し休憩をとったあと、

最後に、津波避難タワーの見学を行い学校に戻りました。

卒業後の具体的な進路選択の一環として、船員に興味がある生徒が、船会社の社員から船員の仕事内容、就職活動、海技資格に関することなどを直接伺いました。

船舶運航科２年生の生徒が　練習船みさご　に乗船し、航海計器実習、係船実習、海事法規の学習をおこないました。休憩時間は金華山に上陸して金華山黄金山神社周辺を散策しました。

とても暑かったのでプールでSUPを練習するのにはちょうど良かったです。授業の終わりにチーム対抗のSUPレースを楽しみました。プール練習の次は海でSUP授業を行います。

高校改革・人材育成拠点高校認定により従来より学校予算枠が拡充されたことを受け、今後３年間をかけて「次世代型陸上養殖やスマート漁業の研究」、「地域食材を活用したビジネスの創出」等に取り組みます。

航海技術類型３年生が乗船実習を終えましたので、実習内容を報告しました。