2020年度宮水blog

生物環境類型の生徒たちがイワガキ養殖に挑戦している様子です！

就職や進学の準備として2年生が履歴書の書き方を学びました。コロナ対策で，対面型授業と遠隔授業を組み合わせて実施しました。

本校進路指導部教員が，進路指導経験を踏まえた授業を行いました。このクラスは対面型授業です。コロナ対策のため約２００定員の視聴覚室で２０人程度生徒が授業を受けました。→

←このクラスには，視聴覚室の授業をリアルタイムで配信しています。この後,実際に履歴書を書く練習をしました。

生徒，保護者のみなさま合格おめでとうございます。

３月９日に気仙沼魚市場でマグロを水揚げし３月１１日に石巻新漁港にて機関工学類型２年生・専攻科１年生が下船式を行いました。生徒たちはマグロ延縄実習のほかに機関当直実習や船橋当直実習を行いました。生徒の感想です。「実習は楽しかったです」「最初は船酔いがつらかったですが次第に慣れました」「いろいろな機器を実際に見ることができて勉強になりました」

←気仙沼港でマグロなど約４トン水揚げしました。

石巻新漁港で下船式を行いました。→

3月上旬に生物環境類型を希望する１年生がホヤの生態観察と食品加工について学びました。

            ホヤの生態について説明を受けています。→

←ホヤの内部形態について学んでいます。

                  蒸しホヤにするため下処理をします。→

←１５分ほど酒蒸しします。